“寓”见三实验，筑一室雅境

长葛市第三实验高级中学

高二年级模范教室、寝室在哪里？

“居芝兰之室，久而自芳也。”为进一步营造温馨、美观的教室、寝室环境，培养同学们良好的卫生习惯，提高校园学习、生活质量，增强集体荣誉感，深入推行“为美”特色教育，我校高二年级让教室、寝室“开口说话”，充分发挥文化育人功能。

拟一隅之美，待一室花开。各班主任根据班级特点，积极谋划，与学生齐心协力，聚众人智慧创设班级亮点，其中高二（7）班的教室获得了校领导和广大师生的一致好评。

让我们一起走进这馨香的桃花源看看吧~

模范教室

一朵朵“班级之花”竞相开放，班级名片熠熠生辉，无声的墙壁，化为有声的教育。

 筑一方雅境，盛满室馨香。学校是学生放飞梦想、自由翱翔的蔚蓝天空，作为学校的重要组成部分，班级环境更是学生成长和发展的重要土壤。

心之所向，将理想大学挂在墙上，用梦想时刻激励自己。

满屋皆风景，润物细无声。

一个优秀的集体，必然有一股积极向上的精神力量，也一定会有最美的故事令人感动。

每个角落都整齐、干净，在最美教室里，孩子们定将茁壮成长，谱写青春华章！

美术特色教育也在墙上留下了不灭的痕迹，学生的画作是教室里最为华丽的装扮。

沐浴在知识的海洋中，在这片育人的圣地，环境与心灵相互交融，共同谱写一曲浪漫的育人乐章。

学生守则、班级公约、班主任叮咛，处处都表明舒适、整洁、和谐的班级氛围离不开全体师生的努力。

教室讲桌、老师的办公桌一样干净整齐，好的老师才能在方方面面给予学生正确的引导。

猜猜这么可爱的办公桌是哪位老师的呢？

一班文化，润一生心灵，欣赏完教室之美，温馨的宿舍又会是什么样呢？我们一起探访一下高二年级优秀男生宿舍吧！

模范寝室

每个寝室门口都张贴有明细表，方便同学的同时也便于学校管理。

离开父母离开家，他们依然保持着自律，在寝室长的带领下，他们时刻保持着良好的宿舍卫生，将自己的东西收拾的井井有条。

干净整洁的环境离不开每个人的坚持与付出，走廊里也总是干干净净。

白天学习了一天，回到宿舍时干净、整洁、清新的休息场所让你忘记今天的烦恼，睡觉时总是愉悦的。

“其实，我们现在都养成了自律的习惯，有时候也会把在学校养成的好习惯带回家。”高二（20）班学生张家宜说，“在学校我们整理内务，被子叠得整整齐齐。放假回家时我也习惯把床收拾得干净整齐一些，不是为了应付检查，也不是为了让谁看，就是想保持这种干净整洁。”

“其实很多男生在家都很懒，但是我们住寝室后，有值日顺序，有寝室长和老师的监督，我们现在都变得勤快了，我们也喜欢把宿舍打扫得干干净净。”高二（14）班学生李宇龙说，“其实，我们在学校和在家一样快乐，我们的石航老师对我们可好。”

学生口中的石航老师，就是男生寝室4楼的“寝室管理员”，同时也是高二（19）班的班主任，他与学生们同吃同住，用自己的一言一行影响着学生。

说起他对学生们的关心，很多同学异口同声地说：“石航老师给我送过药！”

原来，石航老师常年备着各种常用药，只要有学生不舒服了，就能立刻在石航老师那里找到药缓解症状。

石老师准备的日常药品。

“我们4楼的男生都很听话，宿舍内务整得好、环境打扫也很自觉。我不觉得是我在管理他们，其实是学生们自觉、主动在向优秀看齐，努力成为优秀的人。”石航老师说，“我也是从自身做起，用自己的实际行动去影响学生，我相信我们每一个寝室都是一样的标准，每个床铺都很优秀！”

舒适、整洁、恬静、和谐，筑成了我们温馨的宿舍。保持寝室的整洁和卫生，不仅可以减少病菌的滋生和传播，降低患病风险；还可以帮助同学们提升睡眠质量，保持良好的学习状态。